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  1. Conjugue au passé composé le verbe "chanter", le verbe "réfléchir", le verbe "courir". Épelle les terminaisons. Comment écris-tu le participe passé dans ces phrases ? "Elle a dans...", "Elle a …

  2. Leçon 1BUnité 1 LEÇON 1. es français? A Activité 1 Présentations Circl. t. e words that best complete the dialo. ues. 1. —Bonjour, je m’. ppelle Marg. ret. Je suis anglais . anglaise. …

  3. Circle the words that best complete the dialogues. 1. —Bonjour! Je m’appelle / Tu t’appelles Patrick. Et —Je m’appelle Anne. 2. —Bonjour! Je m’appelle Yvonne. —Bonjour! Je m’appelle / …

  4. TIVITIES A 1. Au café A group of. friends is at a café. Read wha. everyone is ordering. Then say if they are hungry or thirsty, using the appropriate forms of av. ir faim or avoir soif. Hélène …

  5. rect form of the verb to complete each sentence. 1. —Nous. venons / venez. ch. z toi à huit heures. D’accord? �. D’accord! 2. —D’o. . evenons / revenez- vous? —De la bibliothèque. 3. …

  6. La planification-préparation des leçons est une activité cruciale pour préparer l’inclusion de tous les enfants lors des activités d’enseignement-apprentissage.

  7. s le monde Le m.

  8. Leçon 18Unité 6 LEÇON 18 Rie. 18 Rien n’est parfait! A Activité 1 Dialogues Cir. le. the correct verbs for the following dialogues. 1. �. Alors, qu’est-ce que tu préfères / tu. mets? —Je vais …

  9. aller aux magasins! Activité 2 Où vas-tu? Fill in the bla. ks with au or à la to complete the dialogue. —Tu vas ____ _____ au stade aujourd’hui? �. Oui, et toi? Tu vas __________ à la …

  10. Le passé composé est utilisé pour évoquer des actions qui sont terminés moment où l’on parle.