We use the term “inner landscape” to refer to emotions, memories, intuitions, or concerns. We use the term “outer landscape” ...

A module is therefore represented by a cluster of points—a group of several skills located close together. Hovering over a ...

In the traditional educational setting, assessment is already a topic of debate, but in the field of healthcare education, it ...

In an educational system such as France’s, assessment takes on particular importance because it underpins both the design of instruction and the determination of whether a student is ready to advance ...

“A good traveler has neither set plans nor a destination.” – Lao Tzu To get “somewhere else,” distance is rarely the main obstacle. Since it’s necessarily a less familiar place, the challenge is ...

Un kit bien conçu, un partenaire disponible ou un objet connecté peuvent enrichir un enseignement. Ils ne constituent ...

L'anthropologue Marc Augé appelait non-lieux, dans Non-lieux. Introduction à une anthropologie de la surmodernité (Seuil, ...

Apprendre une langue en dehors de la classe ne suppose pas de transformer chaque écran en professeur. Une progression solide ...

Pour l'acquisition de compétences pratiques comme la conduite, le format intensif favorise une progression plus rapide : ...

Depuis l'arrivée des grands modèles de langage, une question s'est installée dans les salles de classe et les amphithéâtres : ...

Choisir ses études après le bac ne consiste pas seulement à repérer un diplôme prestigieux ou un métier rassurant. Il s’agit ...

Réviser activement ne signifie pas tout refaire au cours d’une longue séance. L’espacement consiste à revenir sur une notion ...